家具制造，是指用木材、金属、塑料、竹、藤等材料制作的，具有坐卧、凭倚、储藏、间隔等功能，可用于住宅、旅馆、办公室、学校、餐馆、医院、剧场、公园、船舰、飞机、机动车等任何场所的各种家具的制造。教育家具是在教育场景下使用的家具，根据应用场景的不同，教育家具分为教室家具、宿舍家具、办公室家具、图书馆家具、其他教育家具。

　　现在对于孩子的重视度越来越高，很多教育家具厂家之间的竞争越来越激烈，很多教育家具厂家不断的在发掘新的市场，教育家具的市场也渐渐的被开发起来，但是市场没有很明确的规则，竞争也是越来越混乱，教育家具市场规模的巨大潜力也是众所周知的。现在的社会环境儿童已经成为家庭的一个关注焦点，现在的孩子已经得到几代人的同时关注，现在在购房贷款的巨大压力下，家长仍然会给孩子选择合适的教育家具，在紧张的预算当中很多家长选购并不认真，儿童市场的前景广阔，对于想要有更大发展空间的教育家具厂家来说，更是需要把握这个良好的机遇。

　　教育乃立国之本，强国之基。教育关乎着一个国家的发展与民族的未来。近年来，我国对教育的投入持续增加，教育现代化水平和智慧化水平逐步提高，教学理念和教学模式也随之发生了多样化的转变，教学空间已经逐步向灵活、开放、自主的趋势发展，教学场景已经不仅限于教室，而休息区、图书馆、咖啡厅、广场等场所都有可能成为新的教学空间，对教育家具需求更趋于个性化，多元化，智能化。

　　据杭州中经智盛市场研究有限公司发布的《2022-2026年教育家具市场现状调查及发展前景分析报告》显示：随着国内需求不断增长，国内教育家具品牌同样迅速发展，国内知名教育家具品牌已逐步形成一定市场规模，与国外教育家具品牌共同形成多元化竞争格局，教育家具进口规模增速也逐渐放缓。国内教育家具主流制作材料是松木，松木质地柔软，儿童磕碰不易受伤，同时也便于塑形来保证结构安全性，例如作圆角、倒角处理。

　　　近年来，随着国家基础教育新课程改革的深入实施，创客、STEAM教育在国内快速普及与发展，中小学越来越重视创新教育对学生综合能力提升的作用，不断强调机器智能在教育领域的应用。中小学生在校内外参与机器人教育、参加少儿编程类培训方兴未艾，促使机器人教育培训市场逐渐扩张并带动相关基础设施产业的发展。目前，我国中小学机器人教育相关研究主要集中在教育学领域，对于教学空间基础设施的构建，特别是家具设计的研究较少，针对机器人教育的教育家具尚未形成完整的设计系统。

　　　通过调研国内市场上面向基础教育阶段机器人教育的教育家具，了解到当前相关产品同质化严重，大多没有形成系列产品。在功能方面，桌台类产品是目前具有开发潜力的品类之一，许多品牌针对机器人教育的教学需求，不断创新设计操作台、竞技台的功能样式。在材料上，家具多为钢木制，考虑到机器人教育项目式的教学特色，强调实践操作的特性，桌台表面常采用耐用、耐划材料。在尺寸方面，目前产品没有完全考虑到学生身体尺寸的差异，对学生在操作和学习中的形态特征缺乏系统考量。在色彩上，为配合学科属性与营造教学空间整体氛围，相关家具以蓝、白和原木色为主。随着人工智能行业的飞速发展，市场对于机器人教育的基础设施建设需求也在迅速增加，如何使家具产品在有限的教学空间得到最大限度的利用，仍为今后设计研发的重点。